一、教材简析

五、六、七、八单元在内容的编排上和前面课文一样，都是以专题组织教材，每单元均有一篇识字课文+4篇或5篇主体课文+语文园地组成。

第五单元以“动脑筋想办法”为主题，通过识字5和《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》、《称象》四篇主体课文以及语文园地五的教与学，从各个角度启发学生思考：动脑筋无处不在，想想办法事事可行。和前几单元不同之处在于本单元要求背诵的课文比较多，《四个太阳》、《乌鸦喝水》、《司马光》这三篇课文要求全文背诵。

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