第15课时
教学内容：34页例1、2，35页课堂活动1——4
教学目的：1、初步学会一图四式
３、 进一步理解加减法的之间的联系
４、 正确计算8、9的加减法
５、 进行安全教育
教学重难点：1、一图四式的方法
2、正确计算
教学过程：一、新授
１、 教学例一
出示图，说说这些小朋友在干吗？游泳池由个字，认识吗？（浅水区）
老师：小朋友门小，开始游泳的时候在浅水区安全一些，你们游泳最好和父母一起，不能自己到河边去，那是安全的。
（2） 看动图意义，并说，根据自己说的意义写算式
板书5+3=8  3+5=8  8-5=3   8-3=5
（3） 说计算方法
（4） 小结一图四式的方法
２、 教学例2
（1） 分小组合作学习，拿9个圆分2堆，可以怎样分？
（2） 根据不同的分发，看书34页，填书
老师写9的加法减法算式
（3） 学生读
二、课堂活动
１、 对口令
２、 35页2
３、 35页3，引导学生观察，认识“？”就是我们要求的问题，学生看图后说图的意义，在列算是
４、 35页4
指导涂的方法
课后记

 

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