第14课时
教学内容：32——33页5——9
教学目的：1、进一步巩固加减法算式的联系
2、通过学生主动探索，发展学生思维
４、 培养学生具有辨证发展思想
教学过程：一、复习
１、 对口令
２、 看图写算式
△△△     △                  
△△       △
（   ）+（  ）=（  ）          （  ）—（  ）=（  ）
□ □ □ □ □ □ □    （  ）○（   ）=（   ）
二、练习指导
１、 32页5
引导学生理解题目要求
２、 定时练习，夺红旗，33页6
３、 33页8
学生独立看图列式，
４、 33页8
出示图，春天到了，森林里有许多蘑菇，小白兔，小灰兔可高兴了，他们要去才蘑菇，现在一共采了几朵？你猜小白兔采了几朵，小灰兔呢？
（1） 自己猜，填在书上
（2） 全班交流
５、 33页9
猫博士出了一道题，把小名难住了，你能帮他想想办法吗？
自己想，小组交流在全班交流
课后记：
 

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