教学案例：

科目：化学

任课教师：赵卫红

班级：高一（ 2）班

课题：硫酸的工业制法

课型：自主性探究课

教材：人教版

地点：多媒体教室

素质教育目标

一、知识教学目标

1、初步掌握接触法制硫酸的化学反应原理。

2、了解接触法制硫酸的生产过程以及典型设备。

3、认识环境保护的重要性、了解防止环境污染的初步知识。

二、能力培养目标

培养学生自学能力、语言表达能力和总结归纳知识的能力。

2、培养学生查找资料以及对所查资料的处理能力。

三、思想教育目标

培养学生的协作精神

2、培养学生对工业化学的兴趣。

3、激发学生环境保护的责任感。

4、培养学生实事求是、具体问题具体分析的科学品质。

重点、难点和疑点

1、重点

接触法制硫酸的化学反应原理。

2、疑点

为何不用水而用 98.3%的浓硫酸来吸收SO3？

EPD教育渗透点

一、以学生为课堂教学的主体、发扬协作精神、开拓创新能力。

二、酸雨对人类环境的影响，威胁着人类的可持续发展。

三、加强环保意识，合理地预防和消除污染。

课堂环境

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更新：2007-7-10 4:41:50 编辑：fengyefy

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