教学目标：

1、积累“名不虚传、游人如织、五官端正、清晰可辨、掏钱、一模一样”等四字词语。
    2、正确、流利、有感情地朗读课文。
    3、学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
教学重点：
  读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”，感受他对中国人民的友好感情。
教学难点：

读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”，感受他对中国人民的友好感情

教学过程：

一、         直入课题。

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