教　　　　案

课　　题：《中国画—牵牛花》
教学目的：通过观察，了解牵牛花的形态特征，运用中国画写意画法来表现牵牛花，进一步学习写意画的  笔墨运用。
教学重点：学习运用写意画法画牵牛花。
教学难点：牵牛花的构图及运笔用墨和着色。
教　　具：教材、录像、实物投影、实物标本、录音机、中国画绘画用具。
教学内容：
一、组织教学
　　1.　检查备品
　　2.　师生问好
二、导入新课
1. 教师出示谜语：篱笆上，挂喇叭，不说话，只开花。
　学生回答：牵牛花
2. 你们记得它的样子吗？（学生发言，简单描述）
请同学们迅速地把你印象中的牵牛花，用简笔画形式画在图画纸上。
3.观看牵牛花录像，让学生们仔细观察、比较，找出牵牛花的特征。（学生经过录像、实物对照后发 言，教师总结）
　　　　　花：呈喇叭状，秋季开花，有红、紫、白等色；
牵牛花特征：　叶：掌状三裂或呈心脏形；
　　　　　茎：攀援、葡蔔状，细而长。
三、新授内容
1.揭示课题：我们已经了解了牵牛花的特征，这节课我们将用中国画的形式来表现牵牛花。
2.出示范画：欣赏齐白石范画（实物投影），设问让学生谈范画。
（1）采用何种技法：（2）用笔；（3）用墨；
（4）构图；（5）题字、印章……
范画资料：这幅画是齐白石老先生晚年时期的艺术作品，他用笔简练、概括，用墨大胆、泼辣。构图完美，两朵牵花安排在左上方，画面的主要位置，一高一低，错落有致。两片墨叶放置画面右侧作为陪衬，黑色浓淡相间，浓重洒脱，而且墨叶方向极富变化。花茎用笔灵活自如。
3.示范画法
花：调曙红色，笔尖蘸胭脂色，用侧锋从下正往下画，落笔要实，收笔要虚，花辨呈圆弧状排列，近外花辨半弧形，笔画出，再用淡曙红画花筒，最后用浓墨画花蒂，点花蕾。
叶：调重墨，笔尖蘸少许浓墨，侧锋画叶，画两片叶以上，叶子的黑色，方向要有变化。
茎：蘸浓墨，用中锋画花茎，用笔要活，自然，柔中有刚。
4.牵牛花表现形式多种多样。（出示几幅用不同形式表现的牵牛花作品）
学生观看，选择自己喜爱的形式表现牵牛花。
5.学生创作（放音乐）
三、总结
形式：赠送艺术星，学生互评作品并展示。
教师总结：本节课我们学习了用中国画技法表现牵牛花，通过观察同学们的作业，老师感觉到同学们的作业，老师感觉到同学们已经基本掌握了牵牛花的画法，而且在画面中都很好地体现出自己的风格、特点。希望你们继续努力，创作出更优秀的作品。

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更新：2007-6-20 6:25:52 编辑：fengyefy

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