(1)学生在书上独立试做。

    (2)集体交流，说一说你是怎样数的。(学生说，师用电脑演示。)

    2．用红色涂出238个小方格(第29页涂一涂)。

    (1)请同学们仔细观察小方格的排列规律。

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