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我的算法多样化演绎

作者: 郭洪兵 来源:《师道》2006(12) 点击: 1727 次 评论: 1

    我这个古怪售货员必须难上一难,推他们走向“正途”:“本售货员鉴于大家购物的踊跃,决定即时实施此种购货方案:单种商品必须买5个以上,否则不卖!

    刚跑到半路的一个女顾客闻听后停下脚步,左顾右盼不敢前行。显然,她也是一个“加法派”,不过我不会让她跑掉。

    “赵艺轩,你想买什么?”我赶紧叫住她。

    “我想,我想买5,不,6条裙子!”她像下了很大决心似的,踱到我面前。

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update 更新:2007-1-30 10:27:36 编辑:fengyefy

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评论共 1我也评一评 更多评论

  • 宝晴 发表ip:61.234.121.218 支持(0) 发表于2007-3-2 15:03:00

    您上课的方法是可以调动学生的兴趣,提高他们的积极性- 但是-请问您这样上课的话-- 是否应该考虑经费的问题>? 如果你不是会给他们的话-那他们的积极性-在下次再出现类似情况的时候,还会有这么高?

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