学生分析出实验需测量的物理量有三个：高度、速度和质量，这样就可定量研究机械能的变化。教师发动学生来讨论解决这些问题的方法，并要求每组至少设计出一种实验方案，每种方案有仪器和操作步骤等，然后分组介绍交流，然后筛选出比较好的方案。

其中比较好的方案有以下四种：
( l ）器材：秒表、皮卷尺、天平、重物

操作：测出重物的质量，让它从某一高度处自由下落，测出下落的高度h ，及时间t ，求出落到地面的速度v =gt ，从而探究 ，是否等于mgh 。
    ( 2 ）器材：秒表、皮卷尺、天平、滑块、斜面

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