----初中美术“贺卡的设计与制作”教学案例分析
教学目的：
通过对贺卡的设计及制作的一些基础知识的讲授，让学生学会利用自己所学过的美术知识来设计制作具有自己个性的贺卡，从中领会知识在现实生活中应用的意义，同时通过贺卡的制作和互赠，增进学生与学生之间、学生与老师之间、以及学生与长辈之间的情谊。
教学重点：
1、贺卡祝福语的设计、字体及色彩的应用。
2、贺卡的设计与制作。
教学难点：
1、贺卡的构图安排。
2、贺卡的创意及构思。
教学步骤：
1、从节日的互送礼物及贺卡引入课题《心灵的关爱》，说明贺卡在人们传达友谊、寄托关爱中的作用（举例说明）。
A、过年送贺卡及明信片
B、过生日给朋友送生日贺卡
C、教师节给老师送张贺卡，表达对师恩的真诚回报
2、贺卡的形式及内容安排。
A、封面：写明赠送的对象
B、主页面：图形或照片、祝福语、落款。
3、展示贺卡的制作过程（利用投影仪详细展示贺卡的制作方法和过程）。
A、贺卡的造型
B、贺卡的图文安排
C、贺卡的创意：祝福语的创意、祝福图形的创意、文字的美化
4、让学生根据所学的知识，发挥自己的想象独立完成一张友谊贺卡或尊师卡
5、随堂辅导学生制作及解答学生提出的问题
6、部分学生作业展示
课后记：
1、本节课主要的目的是让学生学会利用学过的美术知识来设计制作一张精美的贺卡。
2、主要的教学过程采取引导的方法，让学生与学生之间，学生与老师之间能互动起来，以达到思维的交流，情感的交流和设计意识的沟通，使学生在快乐的气氛中学到制作贺卡的一般方法。
3、课堂教学的过程基本上达到了预期的效果，学生学习积极性很高，大部分的学生都能按要求完成作业。
4、本节课的欠缺是：学生制作的时间受限，使学生无法充分展示自己的作品。