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打出余光中的《乡愁》师生齐读。为进一步渲染气氛，再播放一遍FLASH动画《乡愁》。让教学在高潮中结束，会让学生产生意犹未尽的感余，更好的体会光中先生的诗中所表达的强烈盼望海峡两岸早日统一的心愿。我们相信，只要全体中国人民的努力，不远的将来两岸一定会实现统一。

教学反思：本课依据课程标准要求，突出重点问题“一国两制”的理论和实践，和难点问题认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义，认真设计了层层递进，有梯度并且能够联系现实，学生感兴趣能解答的问题，适当穿插师生的互动活动，调动学生主动学习，积极探究的求知精神，课堂学习气氛浓厚，在潜移默化中得到爱国主义的情感熏陶，取得良好的教学效果。

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