课题

电流和电路

课 型

新授课

授课时间

设计理念

体现从生活走向物理、从物体走向社会

教学目标

知识与技能

通过动手实验，知道电流的方向和电路的组成：

能画出电路元件符号和简单的电路图

过程与方法

在动手实验的教学中，学习观察实验对象。知道用电器符号，电路图可把具体的电路情况简洁明了的概括性的表达出来，这也是研究物理问题的方法。

情感态度价值观

激发学生对认识电路组成，研究各元件，有强烈的兴趣，在学习连接电路，画电路图等基本技能的实践活动中，培养竞争意识，合作精神，安全操作意识。

教学策略

本节课以观察实验为主线，进行启发式教学

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更新：2006-12-26 5:38:11 编辑：fengyefy

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