一、教学目标：
1、巩固移动、形变动画的作法，掌握移动形变动画综合实例的制作要点。
2、学会层的技术，培养学生分析问题、解决问题的能力
3、学会自己创建元件、使用图库。
二、教学内容及课时安排
一课时：1、制作数字变形
2、创建元件，制作移动的星星及延伸的直线。
3、将元件应用于场景。
三、教学重点和难点
教学重点：1、形状动画与移动动画的区别
2、对图层概念的进一步理解。
3、对元件概念的进一步理解。
教学难点：1、移动动画与形状动画的综合应用
2、元件的应用。
四、教材分析与教学过程
教材分析：本节教材是在前几节课的基础上，通过一个具体的实例引导学生分清形状渐变与移动渐变的区别。在实例中重点介绍图库中元件的使用、元件实例属性的设置以及层的使用技巧等。
教学过程：采用引导分析法及演示教学法
教学过程
教师分析及演示
学生活动
备注
一、展示本节课的小动画
前几节课，我们学习了Flash最基本的知识点移动及形变动画，那么如何运用这些知识来制作较综合的小动画呢？我们先来欣赏，请同学们边看边思考：
这个小动画的实质是什么发生了变化？
思考问题并回答
二、教学新课
1、背景的设置
1、 新建一flash文件，背景色为黑色
2、变化的数字
（图层1，可以重命名为“变化的数字”）
1、 单击文字工具，在时间轴的第1帧、第10帧、第20帧等上面分别输入数字“1”、“2”、“3”至“0”十个数字。
2、 将所有的数字打散
3、 在属性面板上设置补间为
“形状”。
学生认真听讲
后操作10分钟
思考：能不能将变化的数字放到一个元件里？
强调养成对图层重命名的良好习惯
3、移动的星星
延伸的直线
1、 新建一个元件
2、 绘制星星：用矩形工具在编辑区画一个无边框的矩形，用鼠标拖动左上角的顶点使之与右上角的顶点重合，形成一长尖的三角形，选中这个做好的三角形，旋转复制四个，将拼成一个星星图案。
3、 添加另一图层，用直线工具绘制一条红色直线。
4、 制作星星从红色直线的左端移动到右端的效果
5、 制作红色直线从无慢慢延伸成一条直线的效果
1、动手一起来画星星。
星星的绘制方法多种多样，看看哪位同学画得更美观。
2、星星的移动效果
3、制作延伸的直线。
请同学思考有没有更好的方法？
鼓励学生一定可以画得比老师的星星更漂亮，鼓励创新！
4、将库中元件导入场景
1、 在场景中添加一图层，将库中“移动的星星及延伸的直线”导入，复制四个，并旋转一定的角度。
2、 在适当的位置插入帧。延长显示时间。
理解库中元件的作用。
旋转是一个难点，注意强调
三、播放动画
播放动画
学生观看
四、提交作品
回收作品，总结学生作品优点及缺点。
通过网络提交作品，思考作品制作心得
提交完作品的同学，试着将动画做修饰得更美观。
五、知识延伸与扩展
flash网站简介：
１、闪客帝国：http://www.flashempire.co
它是国内知名的闪客“边城浪子”建立的flash技术站点，内容非常全面，基中的技术论坛是目前国内人气最旺的flash论坛，论坛中聚集着国内的众多flash高手。
２、5d多媒体精英网：http://www.5dmedia.com
３、闪客沙龙：http://www.newflash.com
闪客沙龙是一个提供flash制作资源的站点，从音效到矢量图非常全。
４、MacroMedia中文站：http://www.macromediachina.com
５、网易flash频道：http://flash.163.com
这里动画非常多，但其质量参差不齐。
６、卡秀：http://www.kaxiu.com
国内较早提供flash卡的贺卡站点，里面的贺卡非常有意思。
７、国外较好的flash论坛：http://www.werehere.com
８、国外的源码下载站：http://www.flashkit.com
９、Dennis Interactive: http://www.dennisinteractive.com
六：教学反思：