(一)
这是一个让所有老师和家长都头痛的“问题学生”。小时候的他聪明漂亮，得到过所有亲友老师的爱，他在非常舒服的环境中长大。爸爸一直忙着赚钱，他长大的过程，就是家里逐渐富裕起来的过程。他因为父母无暇照顾被寄养在老师家，奶奶家，后来又送进了寄宿学校，他的环境一直在变化，他不知什么时候养上了很多不良的习惯：害怕吃苦，懒惰，贪图享受，不能认真写作业，总是一拖再拖，然后学习就一直在下降，直到他坐在教室里再也听不懂老师讲的数理化时，他已成为迟到早退、惹是生非的学生了。
他对家庭“没有感觉”，父亲难得在家，偶尔回来碰到一起，也只是问他最近是不是又惹什么祸了，考试又考了几分，或者是在他闯了祸后，暴跳如雷地骂他一顿，打他一顿，以尽父亲“教子”之责。孩子呢，要么一声不响，消极应对，要么也是控制不住地与父亲相抗，最后惹来父亲更大的愤怒，家中爆发一场战争，无法安宁。
孩子在学校里也同样会对男性的教师、领导有同样的行为，当老师们指出他的缺点时，他要么假装没看见，没听见，要么耍起蛮劲，完全失去理智，使得老师们很难找准与他的交流点。
从小到大，他的父亲没有到学校里开过家长会，只能见到妈妈的身影，他母亲谈到孩子也是一脸的无奈，满怀的忧虑，但是无计可施，最后只能拜托老师从严管教，因为她实在没有办法了。
对于事业有成的父亲他不屑一顾，认为他太落后，思想太保守，无法交流。说到父子情感，他认为有的只是很深的仇恨与愤怒，他说从小父亲不管他，记忆中的父亲永远都是深夜才归，没有与他一起游戏过，没有给他讲过什么故事，有的总是指责。这个大男孩一脸的恨，一脸的怒，他说“他只知道在我犯错误时来惩罚我，平时他在哪里?他总在说忙，总说在为我赚钱，可我只是想爸爸，希望他能陪我一起玩。小时我想爸爸，经常会定期地惹祸，因为惹了祸他就很快回来打骂我，我就可以看得到他的。我差不多就是用这样的方式在吸引他的注意和爱长大的，现在我长大了，我只有恨他，瞧不起他。很多人佩服他，崇拜他，因为他是个成功的企业家，但我看到的只是一个以忙为借口，没有办法让自己儿子佩服的爸爸。”
思考：
很多的家庭都是这样，爸爸成为难以见到的影子，没有办法去以亲子之情影响自己的孩子，自己的成功成了别人人生的榜样，却不能做自己孩子人生的榜样。男孩子见不到人生第一个男性榜样，女孩子难以从父亲的身上去理解“丈夫”、“爸爸”的确切含义，他们的生活中缺少了父亲角色的重要影响，当他们以幼稚的方式吸引父亲回到家庭里来的，不知父亲们有没有听到孩子、妻子、家庭的呼唤?当父亲们带着一身疲惫奔波时，为什么不想想自己奔波的目的究竟是为了财富还是孩子的幸福?毕竟赚钱不能代替作父亲、作丈夫的所有责任和义务，学会享受家庭生活、享受亲情之乐，也是人生重要的内容。
(二)
他是个临近高中毕业的大男生了，跟在妈妈的后面来找我。我请他先做自我介绍，谈谈自己的优点和缺点，他想了半天，找不出来自己的一丝优点，缺点倒是顺口说出一大堆，什么懒啊，没有积极性，没有计划性啊，学习没兴趣啊，与他妈妈对他的评价如出一辙。我只好向他妈妈求助：“能否请妈妈帮你找到优点?”妈妈也是颇费踌躇，最后谨慎地说：“他还是有优点的，他平时比较乖，比较听话。”在接下来的评估中，他又补充了妈妈对自己的评价：妈妈说我温顺。
他在与我的交流中多次提到“妈妈说我应该学××了”。我奇怪这个大男孩子怎么一直在用妈妈的思想支配自己，当涉及到学习困难时，我发现他不是不能学好，而是不想学好。他是在用不学习反抗妈妈的约束，表面上看起来他是个非常听话的孩子，但在妈妈最着急的事情学习上，他却完全拿出了我行我素的姿态：任你说什么，我就是不学，不听你的。我就是这个样子了，你能怎么办?他在消极地反抗，当然，这种反抗也许他自己都没有意识到。妈妈说孩子的爸爸一直都很忙，孩子从小是我自己带大的，他很少过问，现在即使在家里，他看到孩子学习不争气就懒得理他，宁肯看报纸，看电视也不愿意理他。爷俩个像陌生人一样，很少交流。”
看来，这个家三口人，爸爸似乎因他工作的关系和个性关系，从这个家庭中淡出了，家是由妈妈一个人在撑着：里里外外，吃穿住用，包括孩子从小的养育、学业辅导，慢慢地妈妈就成了家中的主心骨，妈妈在付出辛苦的同时也在控制这个家，包括孩子应该如何听话，应该如何学习，不出去惹祸，孩子也真的是体谅妈妈的苦处，乖乖地跟在妈妈身后，成了一个听话的宝宝。他不用自己思考，不用自己做主，因为妈妈会替他做主，替他决定和思考，所以他只要听话，只要知道妈妈说什么就可以了。妈妈为他无法独立而忧心如焚。
我能理解妈妈的心情，可我只能狠心地对她讲：“反思一下你的孩子怎么变成了这个样子?是谁将他塑成这个样子?他需要父亲，需要男性的榜样。请你将他父亲请回到你的家庭系统中，将他男性的力量挖掘出来，给他一席之地，让他帮助你一起帮助孩子成长。”
思考：
三口之家中常见这样的角色缺失和功能失衡现象：爸爸成了不回家的人，或者即使回家也是可有可无的人，他难以融入家庭中，尽做丈夫的、父亲的责任，难以担负起孩子人生中男性榜样的作用，也许他是社会中的一个成功人士，但他不会做一个丈夫，更不会做一个父亲，给孩子以引导，带领孩子去看人生，看社会，去健康成长。女孩子就会发现“男人是不回家的”，男孩子会发现“丈夫是不负责任的。”他们就这样去寻自己未来的丈夫和去做未来的丈夫，新的家庭问题又会重演。
(三)
她瑟瑟发抖地坐在桌前，手里捧着一杯水，不抬头，也不说话。
我知道她有一个不幸福的家庭，她是在父母争吵中长大的。父母一直吵架、打架，她就成了家中一个无人注意的孩子，小时候她会哭劝父母不要再打了，可是她的声音太微弱了，没有任何效果，随着长大，她的心冷了，她现在只充当一个冷眼旁观的人，看着他们骂着，摔着，打着，她内心仍是恐惧，再有就是仇恨，她不明白为什么其它家庭都是快乐温暖的，自己的家庭却是这个样子?父母吵过后，父亲都是扬长而去，母亲则会向她哭诉，说自己是如何不容易，为了孩子才受这个罪，孩子一定要好好学习，一定要为妈妈争气。她听着，仇恨又会变成自责，怪自己牵连了母亲，怪自己学习不好，怪自己不是个好孩子，她只有躲在被里偷偷地哭，还要防止妈妈听到，会更多地骂她。她说过：“我总感觉自己有流不完的泪水，我想也许离开这个世界更加好些，但我还没有这个勇气，我有时候挺羡慕那些自杀的人的，他们比我有勇气。”
我感觉问题很严重，我想帮她找到她在这样时刻的支持力量和资源，可是她告诉我她不会告诉同学，不会告诉老师，更不会告诉亲戚朋友，因为父母都是好面子的人，他们都会瞒着自己的亲戚，或者与亲戚早就闹翻了，不来往了。
我真的感到心疼，为眼前这个柔弱无助的女孩感到心疼。我想她的父母一定是生活得太艰难了，他们没有能力改变自己的生活状态，更无暇顾及到孩子的需要，他们不知道自己的孩子是多么可怜!
思考：
有很多家庭有着健全的结构，也就是人们常说的“父母双全”，按理说生活在这样家庭中的孩子是要比单亲家庭或离异家庭的孩子要幸福得多。可是这个孩子的状态会让很多人发现：真正健全的家庭应该是“父母感情健全的家庭”而不是成员完整与否。孩子生活在不安全、不和谐的家庭中，处在无力的恐惧与怨恨中，完全没有安全感，怎么能够建立有学习的稳定情绪和成功的快乐与自信?
有很多孩子，虽然有父母，可父母不是他们成长的支持者、鼓励者，更不是他们可以依靠的人，他们只能靠自己来拯救自己。真希望这样的孩子除了有自己的力量，身边再多上一两双扶持的手，会让他们更加快乐地生活。