为了更扎实有效开展阅读教学工作，不断提升我校语文教师的课堂教学水平，本周内，我校开展了“智慧碰撞,教研相长”阅读教学研讨课活动。

一年级的蔡晓晓老师从孩子们喜爱的绘本故事入手，执教了整本书阅读指导课——《猜猜我有多爱你》，中高年级的两位授课教师分别执教了随文增量阅读丛书《读老子 学成语》中的“虽死犹生”和“自知之明”两个成语。三位授课教师认真研读教材，精心备课，巧妙设计教学环节，合理使用多媒体课件，课堂精彩生动，学生兴趣高涨，教学效果显著。课后，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了三节课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己在阅读教学方面的设想。

此次活动，使我校语文教师对“怎样上好阅读指导课”有了更清晰的认识，也必将推动我校课外阅读教学工作再上新台阶。