我振奋，我为杨震小学而骄傲（图文）

作者：fengyefy 来源：b'z'y'c 点击：4159次

^{忽然有一天，我发现网络新闻的“杨家小学”改名为“杨震小学”。纳闷中，我顿然醒悟：“弘扬杨震文化，振兴杨家小学”的理念已经上升为“弘扬杨震文化，争做杨震传人”的快乐行动了}

^{我的家乡河南省灵宝市豫灵镇的杨震小学原豫灵镇杨家小学，2015年9月结合学校毗邻杨震祠这一区位优势，强化对汉朝教育家、思想家、清正廉吏代表杨震先生的宣传，教育学生从小要清白做人、淡泊名利、志存高远，更名为豫灵镇杨震小学。}

^{在灵宝市从事教育工作近四十年，去豫灵镇不计其数，每次都特意到杨家小学转转，到杨震祠拜拜，因为这是俺杨门家风的大事。我曾经撰写过一篇文章《自古杨氏出弘农》（}^{http://www.fyeedu.net/info/52131-1.htm}^{）来荣宗耀祖。如今已经快四岁的孙女杨依童，在她出生前，我们全家还驾车陕西潼关的杨震纪念馆参观，想在杨氏名人中选个名字，赠与她。}

^{记得最后一次来杨震小学是今年的三月八日，与校长一起研讨过杨震文化，商量如何弘扬杨震文化的要事。如今，学校的名字不仅更名为“杨震小学”，而且分低、中、高年级编写了以杨震文化为核心内容的校本教材。}

^{这次，专门从省城郑州赶回灵宝，来到杨震小学采访调研采访，对杨震文化，对杨震小学才有了更进一步的了解。}

^{作为一种国学文化来弘扬，灵宝市教体局站得高，看得远，已经提升到了镇域文化品牌的战略来打造。豫灵镇党委政府和中心学校在今年九月就开始围绕“顶层设计，精心实施，内化于心，外化于神”的工作思路来落实。这，不能不让我十分欣慰。}

^{杨震小学门前的杨公祠又名“三鳝书堂”、“校书堂”，位于灵宝市豫灵镇杨家村，该村因东汉太尉杨震耕读于此而得名。}^{世传杨氏始祖晋伯侨（曾被周王封为杨候），预知六经将有厄运，将书藏于弘农郡湖县皇天塬（今灵宝市豫灵镇杨家村）。东汉时期，杨震至此求得藏书，建堂校书，广授门徒，达3000人，被誉为“关西夫子”。}^{杨震明经博览的学识和暮夜拒金的美德备受尊崇，其出仕后80年间，祖孙四代皆为宰相，人称“四世三公”。弘农杨氏也成为当时名门望族，显赫一时。杨公祠所在的杨家村成为弘农杨氏的发迹地和祖籍地。}

^{初中文言文大全《杨震暮夜却金》是这样编写的——}

^【原文】

^{杨震四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者？”密愧而出。}

^【注释】

^{暮夜：深夜}

^{迁：升迁；升官}

^{当之郡：当他到郡上任时，之：上任。}

^为：做

^{谒见：拜见}

^{天知，神知，我知，子知。：天知道，神知道，我知道，你知道。}

^{密愧：王密羞愧}

^{四迁：四次迁升。}

^{却：不接受。拒绝}

^{遗（wei）：赠与，送给。}

^{知：了解，知道。}

^{举：举荐，推举。}

^{何：怎能。}

^{以：拿，把。}

^{故人：“我”。老朋友，老熟识。}

^{当：到地方去。}

^郡：郡上

^{道经：路过}

^故：过去

^【翻译】

^{杨震从小没了父亲，生活贫苦但爱好学习，精通欧阳《尚书》，眼光透彻，知识渊博，儒者们为他编了这么句话：“关西孔子杨伯起。”他教了二十多年的书，州郡长官聘请他去做官，他都没有应允。人们都说他年纪大了，想出来做官也迟了，而杨震却更安心他的教书生活。邓骘听说后就召请他做官，那时杨震已经五十多岁了。屡次升迁。}

^{北师大版小学六年级上册语文也有《杨震暮夜却金》的课文。}

^{杨震小学校本教材高年级读本第二课也十分精彩——}

^{【小故事大道理】}

^{滴水之恩当涌泉相报}

^{杨震父亲杨宝九岁时，在华阴山北，见一黄雀被老鹰所伤，坠落在树下，为蝼蚁所困。杨宝怜之，就将它带回家，放在巾箱中，只给它喂饲黄花，百日之后的一天，黄雀羽毛丰满，就飞走了。当夜，有一黄衣童子向杨宝拜谢说：“我是}^西王母^{的使者，君仁爱救拯，实感成济。”并以白环四枚赠与杨宝，说：“它可保佑君的子孙位列三公，为政清廉，处世行事象这玉环一样洁白无暇。”

果如黄衣童子所言，杨宝的儿子杨震、孙子杨秉、曾孙杨赐、玄孙杨彪四代官职都官至太尉，而且都刚正不阿，为政清廉，他们的美德为后人所传诵。}

^{【议一议】}

^{你怎样理解滴水之恩当涌泉相报？}

^{【拓展提升】}

^杨震故事

^{---四世三公}

^{杨震之死，开启了东汉后期政坛长盛不衰的政治世家——弘农杨氏，造就了一个时代的政治奇迹，赢得了后世源源不竭的缅怀之情。弘农杨氏从杨震到杨彪，四世登三公位，杨家的政治辉煌世所罕见。杨震家风清正严明，社会声誉无家可比。杨震有五个儿子，长子杨牧继承他的爵位，后来做到富波相。杨牧的孙子杨奇，汉灵帝时，被任命为侍中。杨震的小儿子杨奉很有才学，其子杨敷早死，孙子杨群传承家学，在汉献帝时，官至御史中丞。杨里、杨让亦有事功但不显赫，唯杨秉一脉最为荣光，秉承家学清风，数代位列公卿。}

^{【说一说】}

^{什么是“四世三公”？}

^{杨公祠始建于汉，历经沧桑，屡毁屡建。现祠堂建于1994年，形成规模于2005年，由祭拜广场、三鳝书堂、洗笔池、藏经洞等部分组成。2005年9月24日，全球董杨童宗亲第十届恳亲大会祭祖大典在杨公祠举行，全球宗亲代表300余人在杨公祠共同见证了这一盛况。}^{如今的杨公祠，绿荷红菱相衬，瑯瑯书声环绕。居民驻足思其勤俭，公仆伫望思其清廉，师生瞻仰思其博学，游子归来叹其变迁，成为豫秦晋金三角地区著名的廉政教育基地和知名旅游景区。}

^{其实，让我更自豪的是经过近几年的发展，杨震小学现在拥有一流的教学楼、餐厅、厨房操作间，2014年被评为河南省中小学二级食堂，六大功能室都达到国家二类标准，安装有全方位无盲区的高清校园监控，先后为教师配备了10余台笔记本电脑和办公一体机。学校充分利用了校园空间，让每面墙壁都会“说话”，进入学校大门左右两侧分别有杨震文化长廊和书法文化艺术墙，校园四周墙壁设有巨幅字画，楼梯、走廊两边，有养成教育、理想教育文化墙，这些布局为师生创造了良好的学习、生活氛围，从“真善美”三方面给学生以潜移默化的道德规范教育。}

^{杨震小学秉承“抓质量、创特色、树品牌”的办学理念，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的目标，以“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育方针，以“三学”活动抓好学校领导班子建设；以深化“优课”活动促进教师专业发展，提高教师的教育教学能力，提升课堂教学质量；以学生养成教育为抓手，培养学生说好普通话、写好规范字，养成自信乐观、勤俭节约、感恩父母、诚实守信等良好文明习惯。}

^{杨震小学以培养学生“端端正正写字，清清白白做人”为目标将硬笔书法定为特色项目。利用校园文化给学生以潜移默化的教育、影响，从学校青白两种颜色粉刷的墙壁、教学楼前地坪上粉笔字练习格到东楼学生硬笔书法作品展示墙都是以这一目标为宗旨。校先后有六十多位师生的书法作品获得国家级奖励，今年4月被命名为灵宝市“特色项目学校”。}

^{杨震小学注重教师专业水平的提高，通过业务研讨、外出学习、解说教材、结对帮扶、示范引领、汇报提升、课堂我主讲等系列活动以快速加强教师的成长。在毕业升学及各年级的教学质量抽测中成绩均居全镇前三名，教师先后有七十多人次在各级组织的解说教材、优课赛讲活动中取得了优异的成绩；先后有百余篇教学论文、科技制作作品获得了各级奖励。从我校走出的毕业生考入省级示范性高中，参加高招录取率连年攀升，受到家长和社会的一致好评。}

^{这一切又让我更加欣慰。}

^{杨震小学校长寄语孩子——}

^{同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园，是你人生的起点。今天的你可能不是最优秀的，但通过你不断地努力，明天的你一定是最棒的！老师相信你，超越自己，你一定可以成功！}

^{同学们，学校是你放飞理想、快乐成长的乐园。养成良好的习惯，比学会知识更重要。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！}

更新：2015-12-29 04:38:41

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