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保护孩子的自尊更为重要

作者:杨富民 来源:河南三门峡市渑池县天池镇笃忠中心小学 点击:4458

  《田忌赛马》这篇课文很重要,但是前几天一检查,我发现全班只有几个人背上。我当时非常生气,随即下了死命令:今晚背不上课文的,回家抄写2遍。
    下午第二节课,我找了一个时间,让全班学生默写。默写前再三强调,独立完成,并且要求把书全部放到桌斗里去,张梦潼成绩中等,以前背书总不太流畅,一段文字甚至会结了好几次,才好不容易背下来。这一次倒有点奇怪,默写一个不错,连标点符号都正确。我有点怀疑,就叫他上来询问:
   “你是自己默写的?”
   “嗯”张梦潼毫不犹豫地点了一下头。
    我有点生气,冷着脸对他说:“做人要实事求是,是不是抄的我一查就知道!”这时,张梦潼同桌走上讲台来,并递给我一个默写本,上面默写的正是《田忌赛马》,不过错误率比较高,最后几段基本上没有默出来。
   “这时怎么回事?”我有点愠怒,声音也提高了几度。
   “我没有抄。”张梦潼虽然迟疑了一下,“那是我……之前……默写的。”
   “你还嘴硬,要不要你现在就默写给我看?”我非常愤怒,说着说着,突然猛地把讲台一拍,全班学生立刻鸦雀无声,而张梦潼也被吓呆在那里。我稍留意了一下,他垂下的手还在微微发抖。
    火气有点大了,我自己也意识到这点。不过想想也气人,这边马上要考试了,他还在投机取巧。张梦潼神情有点沮丧,夹着默写本慢腾腾地向办公室里走去。
    “老师呀,张梦潼中午的时候好像在抄写的?”这时,他后面一个同学站起来小声说。肯定错不了,一定是他中午抄了一遍,然后默写时偷梁换柱,把抄好的交给我。我越想越气,小小年纪,就会耍心眼,被捉住了,还谎话连篇,一副死不承认的样子。不过这次证据确凿,看他怎么抵赖?
    到了办公室里,看见张梦潼正在小声背书,心中有点同情,气也消了不少,不过得治一治他谎话连篇的毛病。
   “你老实说,这一次是不是抄的?”
   张梦潼不吭声。
   “那你把这篇课文背给我听!”看来还是要动杀手锏,只要他背不上,那肯定默不上,自然这次默写肯定是抄的。
   张梦潼一连结了好几次,没有接不上来,看他那个小脸涨得通红,头上也冒出了一些冷汗。我心中那点怨气也早就没了。说实话,在这么短的时间里,要求学生背书也的确有点难度,我是有点急躁了。
   “是不是紧张呀?”我旁边的一个同事出来打圆场,“去吧,去吧,明天再来背!”
    张梦潼没有出声,只是眼盯着脚尖。这时,我心中也冷静下来,“先回去,明天早读课我抽你背。”
    张梦潼如释负重,长吁了一口气,转身跑了。
   “有很多时候,我们需要给孩子一个台阶下!保护孩子的自尊更为重要!”那位老教师最后与我交流,“你呀,还是有点年轻气盛!”
    保护孩子的自尊更为重要。我是有点年轻,凡是总喜欢弄个水落石出,总喜欢和学生斗智斗勇,而忽略了孩子那一点可怜的自尊。当张梦潼走上讲台时,他已经意识到自己错了,而他说谎,更有可能是源于对周围的一种不安全感产生的一种本能反应。这本身没有善与恶之分。我却在穷追猛打,非要他亲口承认自己说谎,非要在当众之下剥夺他那一点自尊。这似乎失去了教育的意义,反而把事情推向极端,因为学生一旦有一次丢了自尊,那么他以后拾起自尊就更难,心里更是对说谎无所畏惧,甚至还有点破罐子破摔的味道。真正的教育,是在他丢弃自尊前的一霎那,是在他内心不停地经过思想斗争的那一霎那。给学生的一个台阶,维持他们那一点自尊,促使他们自我反省。这才是教育的意义所在。
    张梦潼的说谎让我也成熟起来,毕竟他让我明白了教育需要的是宽容,是容忍学生犯错,只要学生改过,只要学生认识到自己的问题就行,不必要让学生认错,毕竟我们的教育不是认错教育。
    
    第二天早读课,我一进班级,张梦潼就到我这里背书,而且很流畅,显然他下了苦功夫。过了几天,他在作业本里夹了一张纸条给我,坦诚了那次抄袭,当时主要是怕被罚作业,希望我能原谅他,以后保证不再有下次。看到这里,我有点庆幸,在最后关头给他留了一点自尊。
 

更新:2015-09-17 05:02:15
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