在昨天由民进市委主办的“教育论坛”上，与会人士围绕如何切实减轻学生过重课业负担，营造有利于青少年健康成长的社会环境献计献策。副市长、民进市委主委严隽琪出席会议并讲话。
制定学校评价标准
与会人士认为，要切实减轻中小学生课业负担过重，各级教育行政部门和中小学校首先要严格执行教育部提出的减负工作“五坚持、五不准”的要求；坚决纠正以升学率作为唯一标准评价学校办学水平的做法，制定和完善符合实施素质教育要求的中小学校评价标准和实施办法；要形成学校、教育行政部门、学生、家长和社区共同参与的学校评价机制，对学校的办学指导思想、德育工作、课程实施与管理、师德建设、学生团队活动、学生全面成长的情况作出客观评价。
完善专项督导机制
有专家指出，各级教育行政部门及教育督导机构要完善减轻学生过重负担的专项督导机制。定期对辖区内中小学生学习时间过长、家庭作业过多、休息时间不足、书包越背越重等情况进行重点检查；每学期要对各个学校执行国家课程计划和学生课业负担情况进行监督检查，对违反规定的学校要限期整改，并将检查结果公布于媒体；对反映强烈、屡禁不止的地区和学校，要追究领导责任。
推进课程教材改革
与会人士认为，课程、教材改革是减轻学生过重课业负担、提高教学质量的关键。要对教材、课程设置作进一步调整，认真解决好各学段课程门类、学科教学容量与要求的问题，坚决把陈旧、繁琐、过重的内容减下来，使教材更体现素质教育的特点，体现因材施教、分类指导、“少而精”的原则，调动学生学习的积极性。