教学目的：
1 、认识电子邮件
2 、学习邮件软件 outlook Express
3 、掌握收发电子邮件
教学重点：
制作电子邮件，收发电子邮件，附加文件的邮件。
教学难点： 收件人地址，电子邮件是否发出。
教学步骤：
一、复习引课
上节课我们浏览了 internet 网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件。
二、讲述新课
（一）基本知识
１、拨号上网
２、启动 outlook Express
３、认识 outlook Express 界面
（１）文件夹窗口
（２）邮件主题列表窗口
（３）邮件预览窗口
（二）发电子邮件
１、制作电子邮件
（１）单击 “ 新邮件 ”
（２）认识新邮件窗口
① 收件人：
格式：用户名 @ 邮件服务器域名
如本校： stu ___ @local
如国际： teacher@163.netjzl@263.net
② “ 抄送 ” 和 “ 密件抄送 ” 亦同上述格式一样。
③ “ 主题 ” 可自己命名
如：信件、通知等
④ “ 正文 ” 书写要表达的内容
（３）附加文件
方法：插入 ---- 附件 ---- 选文件名 ---- 单击 “ 附加 ”
注：可附加别的软件编的文章，图片、软件等。但收件人方必须有该软件。
（４）保存电子邮件
方法：文件 ---- 保存 ---- 草稿
（５）、发邮件
① 方法：单击工具栏的 “ 发送 ”
② 论证邮件是否发出
方法：单击 outlook 文件夹窗口的已发送文件夹。如已发出，则显示该信件。否则，单击发件箱，选定该邮件，单击 “ 发送和接收 ” 发送该邮件。
（６）实习操作
① 告诉学生老师地址 jzl@local
② 让学生给老师发邮件一封
（三）收邮件
给学生演示收他们邮件的方法：单击 outlook 工具栏 “ 发送和接收 ” 按钮。
（四）浏览邮件
方法： ① 单击 outlook 文件夹窗口的收件箱，单击浏览的邮件，可在邮件浏览窗内浏览。
② 双击邮件列表窗的电子邮件，可打开要阅读的邮件。
③ 双击附加文件邮件，即可打开该文件。（必须有该附加文件的软件，如文本 word 、解压缩软件等）
三、实习操作
任务：１、同学互相收发电子邮件。
２、老师向部分学生发电子邮件，要求回复。
３、向全班同学展示部分学生接收的邮件及附件。
课后小结：
本堂课抓住了学生想发电子邮件的这一兴奋点，不断的贯穿整个教学过程。通过师生之间、同学之间的互相发邮件，调动了全班同学的积极性，收到了很好的教学效果。