近年来,义马市第三小学将学生意志力的培养当作锤炼学生品质的重要途径,将其作为学校创特色树形象工程的重要载体,摆在促使学生良好心理品质形成,促进学生健康成长的重要位置长抓不懈。
该校教师针对学生的不同情况和个性差异,因材施教,创设疑难情景,在学生完成学习任务,攻难答疑等多个环节上找突破;在培养学生学习毅力的自觉性、果断性、自制性、坚持性上下功夫。通过“排除干扰”、“持之以恒”、“克服惰性”、“不怕困难”,“不怕失败”等一系列环节的情景设置,让学生在亲身体验中磨练了自己的意志行为,增强了学生克服困难的自信心,锻炼了学生自身的学习毅力,为学生提供了不断向上的不竭动力。一系列措施的实施,提高了学生的韧劲儿,磨练了学生的意志,使学生在人为干预的环境中从小经受了磨砺和锻炼,让学生在磨砺中培养了学习毅力。
通过此项工作的开展,为该校学生良好意志品格的养成打下了坚实基础。为学生上好了人生成长道路上用意志力克服困难的必备一课,给了学生适应逆境、克难制胜的必胜武器。
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