用直击心灵的分享，引导孩子幸福生长

【导语】众所周知，魏书生是中国教育界的传奇人物，首届中国十大杰出青年。他也是一位成功的父亲，儿子以优异的成绩考入清华大学。以下是魏书生2017年冬令营的一场精彩演讲，值得我们所有的学生、家长、老师学习。

大家好，今天跟大家伙一块谈谈心，谈什么呢？谈怎么样在平平凡凡的岗位上过着一天又一天平平常常的日子，怀揣一颗平平常常的心，做着一件又一件平平淡淡的事儿，不攀不比，高高兴兴，眼睛向内，脚踏实地，把那个平平淡淡的事情干得有滋有味，有声有色，从从容容，快快乐乐。我总跟我的学生说，同学们，你们千万不要听别人说魏老师有多优秀，魏老师是个什么人物，魏老师真的实实在在就是苍茫宇宙中一颗很小的星星，表皮上的一个极小的微生物，你说是不是？我再做今天工作量的1万倍，我能摆脱我微生物的状态吗？同学们，一个人一辈子首先要学会把自己看小，看小了，你才拥有谦卑之心、敬畏之心，才永远不会骄傲，永远不会自我膨胀，永远不会觉得自己高人一等。

大家想想看，谁又不是渺小的微生物呢？古往今来，任何一个在这个地球上活过一遍的已经走了的，和现在正在兴高采烈的大家，还有正准备到地球上来的人，谁又不平常呢？所谓不平常都是不懂事的人自己吹出来的，别人给捧出来的，捧坏了。当他一旦觉得自己不平凡，不是一般人的时候，就产生了很多妄念，人定胜天就出来了。我说同学们，人胜什么天，人就算是凭着自己的本事，这个地球不够用了，再造一个球，对今天来说很难的事，对咱们子孙后代可能就是轻而易举的事情，没准就能造出100个地球。100个地球对于人们来说很大，但是洒入宇宙空间也就是几粒微尘而已，所以我提倡人们世世代代都要有敬畏之心、感恩之心、谦卑之心，感谢苍天。宇宙这么大，还孕育了一个银河系，银河系直径有多大？十万光年，银河系里还有一个小星星叫做太阳。在银河系里，太阳这么大的恒星有多少个？好几百亿个，这个小星星周围有九个球围着他转，其中一个球叫地球，转了四十多亿年。愣是没碰到别的球，没有碰到任何一个球，转呀转，转出了一些微生物植物动物，转出了哺乳动物，还有转出了不少猴子。

这些猴子还不肯趴着活，非得站起来活，于是出现了人，宇宙这么不容易把我们孕育出来，我们还在想着胜天，这不是忘恩负义吗？大家想想看，人类是不是要对苍天满怀敬畏之心，还要认清自身的渺小，渺小在哪里。地球只是苍茫宇宙中微小的一个，我们只是偶然被孕育出来，也就活个100来年。100年对于人类历史是非常短暂的一瞬，那么更应该善待宇宙，善待国家，善待他人，善待父母，善待自己。高高兴兴眼睛向内做好自己能做的事儿，尽到自己能尽的责任，读好自己能读的书，算好自己能算的题，画好自己能画的画，跳好自己能跳的舞，回报自然，回报宇宙，回报父母国家亲人。于是你就会觉得这辈子于心能安，对得起咱们敬畏的自然宇宙学校父母。于是这一百年来，就算你少活，其实也没有问心有愧。因为我们能够脚踏实地的过好每一天。宏观上看清自己的渺小和短暂，永远不骄傲，永远想着能够接受这么多的恩惠。所以我要多跑多学，多跳，多算多写，不管别人怎么对我，我也要尽到自己的责任。

于是你的心就安定了。接下来在微观上，我让我的学生写日记，写作文，一般写作有两个题目。第一篇是从天外遥望，地球很渺小。第二篇是从体内细察，心率极宽，这两个题目看起来好像是相对相反相矛盾的，而实际上它们是相辅相成相统一的。静下心来，从微观的角度来看待自己在做的不管多小的同学，不管考试多不好的同学，你静下心来，都会发现自己的内在是一个广阔的世界。我有一次看到有个孩子不精神低着头，我就去问他，他说老师我考试考的不好，怎么不好？倒数第一，怎么倒数第一，全校倒数第一，考了多少回倒数第一了，每次都是倒数第一，中考倒数第一。我就跟他说，孩子既然翻来覆去都是倒数第一，那也用不着自卑了，自卑还有用吗？焦虑痛苦纠结还有用吗？老师，我知道没用，但是怎么办呢？找快乐，什么都干不了，还怎么快乐？你能做很多事，能做很多题，很多很多书，能写好多字，能画好多画，我能算什么题呢？我说你就说光数学，你就有好多题能算，小学的题你就能算，你算小学的题也比现在呆在这强。你说你坐在这儿痛苦纠结，难受，自卑，谁就能瞧得起呢？静下心来！虽然我是最后一名，但是我会读书写字，于是我就开始有了定力！当我们引导学生做他力所能及的小事的时候，目标非常清晰，任务非常的具体，而且又不难。

他都能在短时间全身性的辅导学习上，我说孩子当你做题的时候，你会自卑吗？他说忘了！但还是纠结，我总做小学的题，考试还是倒数第一。我说，倒数第一怎么了？倒数第一你也是个活生生的人，你也是一个值得快乐和幸福的人。与其花时间自卑，还不如做我力所能及的事儿，一步一步脚踏实地的活在当下，把幸福掌握在自己手里。你总是强化自己倒数第一的，脑神经越强化，他就一直折磨你。倒数第一不仅成绩进步不了，还天天难受痛苦，反正也是倒数第一，我还不如快乐的享受当下呢。但是可以肯定的是，你在每堂课每分钟脚踏实地做一道道题，一篇文一个字的写着算着，你充实了，幸福了，实力增强了，心态变好了。尽管你在这个班可能还是倒数第一，但是老师可以肯定的是，你在全校保证不会再是倒数第一。最要紧的是你不是倒数第几了，你是学会了把焦虑变成踏实，把自卑变成实干，把烦恼变成自豪感，成就感改变了精神状态，改变了人生的状态。当年我们班有个同学姓张，成绩不好，但是我就对他说，张同学你自己要记住，不管谁歧视你，你自己都不能歧视自己。一定要想到虽然身高比不上别人，但是你的意志品质，脚踏实地的精神一定不少于别人。学习上你可能永远追不上中等生，但是孩子你高高兴兴的做自己的题，读自己的书，天天写着自己适合的日记。5千米跑不了，可以跑3千米，跑的慢一点儿。

这就是自强不息的典型，就幸福就快乐，就问心无愧。后来这个张同学长大了，不仅能够自己养活自己，还办了一个小的企业铁艺加工。我家搬家的时候，首先给我换了一个大大的摇床，他说老师别的摇床都是手底下员工焊的，你这个是我一点儿自己仔仔细细焊出来的。他不仅自己就业，还为国家解决了十来个人的就业问题。有了自己的好车好房，生活都非常的幸福，这不就是人生吗？

有的孩子，我问他怎么不学习，他说老师我都会了，成绩全校第一，全校第一就傲慢成这个样了。全国第一全球第一，一个真正懂得越多的人才，越知道未知的广阔和浩瀚。牛顿到了晚年说，我就像一个孩子，手里拿着知识的贝壳，面对浩瀚的海洋，还远远没有涉猎。知道越多的人才越谦卑，越谨慎，脚踏实地的重视小事情。每分钟每堂课，脚踏实地的做自己的事情，我追不上别人，但是我一定可以超越自己。优秀学生脚踏实地，不骄傲。倒数第一的学生脚踏实地，不自卑，一堂一堂课过着自己的日子，一道一道算着自己的题，一点一点地超越自我，这才是充实的人生。当你这么认识人生的时候，你就永远不会骄傲，不会自卑。孩子，你千万别考上清华北大剑桥的硕士博士就傲慢了。

我16岁教小学，28岁教中学两个班，一个是全校最好的班，让我来当班主任，另外一个班是从各年级选拔出来的。最不听话的同学也让我骄傲。53个同学全是男同胞，我上课时一会儿在火里，一会在水里，我教了两个截然不同的班，但这两个班的同学和我关系都挺好。我的教法是，无论你成绩有多差，先找优点。我对成绩差了些、八班的同学们说，来，咱们找一下自己的优点。学生说老师我没有优点，我说怎么可能会没有优点呢？我觉得大家至少有三个优点，第一，咱们天天上数学课听得懂吗？听不懂，物理也不懂，化学也不懂，英语还不懂，什么都听不懂。但是我们还是天天坐在这听。日久天长，同学们你们练就了何等顽强的意志！第二，同学们再想想，咱们天天这么累，考试的时候及格过吗？没有。你看看，咱们屡考屡败，还能屡败屡考，说明咱们有多么强的抗挫折的能力！最难得的是第三点，咱们天天上学这么苦，这么累，这么难，有人同情过咱们吗？有人理解过吗？有人鼓励过吗？没有。那有人讽刺，有人挖苦吗？有，你看咱们这么苦，这么累，不断失败，还没人同情，没人理解，还天天有人讽刺挖苦，但是咱们八班的学生第二天早上吃完了早饭，书包一背还能一步一步地朝着这个破地方走过来，而且最难得的是咱们八班的学生见到老师还能朝老师笑一下，说老师好，这是何等开阔的胸怀！既然我们有如此顽强的意志，抗挫折的能力，如此开阔的胸怀，为什么不在没事的时候算个题，写个字，写个小日记呢？虽然咱们永远比不上他们，但是能够比自己更好一点，于是自己就会更加舒服一点。然后我就开始培育我的学生的自我教育能力。班级先研究怎么样管理自己，自己就是一个世界，管理着自己两百多块肌肉，几万公里的血管，每个人都不要小看自己一百多万亿的细胞都在为你服务，都对你不离不弃。干嘛把人家搞得又憔悴又紧张，对得起咱们的细胞吗？于是孩子们就觉得是那么回事。宇宙长河中我的生命是偌大空间当中的一个点，但是对于我自己而言，我的生命本身就是一个宏大的世界！

孩子，你是一个宏大世界的集合体，把自己内心深处积极的、勤奋的、向上的、乐观的帮助同学热爱集体的优点、长处写明白、表述明白。这就是教育《大学》开篇讲教育三件事。大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。明明德是什么？每个人与生俱来父母遗传基因里就有的就是向善求美、积极向上的品德。光明的品德叫明德，而明明德就是把你这些优点、长处想明白，看明白、说明白，写明白，这是教育的第一件事。第二件事儿就是把你的优点藏住，守住不动摇，不懈怠，不折腾。当你觉得读书很舒服的时候，ok 每天读上三分钟；当你能够坚守再坚守的时候，他就能够先入心细化，然后再生根发芽；当你做对了这件事儿，越扎越深，越扎越稳，不动摇不折腾的时候，下面的根就越扎越深，上面就会不断的发新芽，散新叶，抽新枝，长新花，你就天天享受守着优点长处、发展优点长处、不断更新的感觉。所以我就告诉孩子把自己做对的事情做得更对更新更精更细，才能在社会当中站住脚，还能养活一些人，还能够有自豪幸福的生活。很多事情我可能做不了，做不好，但是我能把我能做的事不懈怠，把优点长处守住。所以我拜托大家做件事情，就是写20条自己的优点长处写完之后加到日记本的第一页常常看一看。 

但那永远都不是咱们骄傲的资本，那是咱们改革的资源创新的起点。一个人想创新，永远都是在昨天的长处的基础上创新，那才是在座的每位同学幸福的源泉。人生幸福其实就是做自己当下能行的事情，越做越行，越行越做越幸福。很小的事情别人看来没什么意思，但是你越做越有趣，越做越开心，全身心投入也干不够的时候，你才会发现多小的事情都是一个宏大的世界。这么做的时候哪有骄傲的时间，哪有自卑的时间，哪有焦虑的时间，哪有烦恼的时间，你天天都在幸福中。所以每位家长孩子们多从优点开始，并且守住优点，不断越做越细时，就是你的生命在不断绽放，不断的拔节生长，开花结果。