【禾美稻香】龙行龘龘 “稻”路朤朤——湛河区稻香路小学2024年寒假项目化作业展示（一）

数学之美，探索无穷。在数学书籍的阅读中，同学们不断探索，不断发现数学之美。

数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。小小七巧板、细细火柴棒......数学之美就蕴藏在孩子们述说生活的细节里。

看，在“好题我来讲”活动中，一个个小老师自信满满、声音洪亮、大方得体，分析问题思路清晰，讲解题目头头是道！

新年里，不同年龄段的小禾苗们用学过的知识和爸妈一起购置年货，个个都是精打细算的采购小能手；并能自己绘制路线图，用知识丈量回家的路！ 

孩子们是天生的画家，每一幅漫画作品都是他们对问题进行数学化加工的过程，都蕴含着他们对数学的理解。在绘画的过程中，他们既是知识的学习者，又是知识的创造者，这样的活动真正做到了“数学思维可视化”。

一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图，充分展示了孩子们的独特审美和数学素养。

同学们将数学文化与动手实践相结合，不仅了解和学习了大量各种各样的数学知识（比如，数学文化、数学家的故事、数学趣味题妙解等），还画出了自己对知识的理解，设计出一张张色彩斑斓、妙趣横生、内容丰富、个性鲜明的数学小报。

辞旧迎新，灯火辉煌庆佳节，欢声笑语迎新年。同学们将对龙年的美好祝福制作成精美绝伦的窗花，将对新年的美好期许做成“我的一天”新年日历，既彰显了孩子们的动手能力，又让其在数学的世界里充满对龙年的殷殷期盼！

巧手做花灯，探寻真奥秘，小朋友们欣赏完花灯中随处可见丰富多样的数学几何元素，DIY自己的艺术花灯，并计算出多面体的表面积，这样美丽的花灯就制作出来了。

为了进一步提高学生的数字素养与技能，促进跨学科融合，特此开展了一次基于word电子小报的跨学科活动。孩子们根据自己的兴趣和特长，自选主题，搜集整理素材，利用信息技术，借助Word软件制作电子小报，展示出跨学科的知识和技能。 

从微观粒子到宏观宇宙，从自然现象到人类技术，科学无处不在。而手抄报，是同学们表达对科学的热爱和理解的画布。