老子书院 - 枫叶智库
枫叶教育网 - 打造具有特色品牌的地方教育门户
动态的学校文化更育人
作者:赵传伟 来源:山东省宁阳九中 点击:2270次 评论:0

                     摘自:《中国教师报》

当前,在大力倡导学校文化建设的今天,许多学校纷纷重拳出击,倾注大量的人力和财力搞学校文化建设,力争达到让每一面墙壁会说话,每一处场所均育人的效果。在一定程度上,对学生着实起了一定的影响和熏陶作用。但有一种现象不容忽视,那就是刚刚创建的学校文化图文并茂,焕然一新,着实吸引了不少人的眼球,使他们驻足观看赏阅,可随着时间的流逝,这种一成不变的静止的东西逐渐暗淡下来,慢慢被人们冷落,对人们没有了新鲜感,失去了往日的吸引力。人们对其熟视无睹,其教育作用不断弱化。后来,我们摸索尝试运用动态鲜活的文化去引领教育学生,在他们中间积极开展了“五个一”活动,收到了意想不到的良好效果。

一、每周赠学生一句格言。首先将所赠格言进行分类,大致分为惜时类、劝学类、感恩类、助人类等。像“花有重开日,人无再少年”、“天才出于勤奋”、“聪明在于积累”、“送人玫瑰,手有余香”等,然后确定格言专题。这既是国旗下讲话的题目,主讲人由此展开来讲,也是本周班会的主题,班主任以此来组织开展活动。这样,全体师生明确重点,达成共识,全校上下一条心,拧成一股绳。为实现这一教育目标,全体人员竭诚努力,身体力行,严以律己,与学校要求保持高度一致,达到了良好的教育效果。

二、每天听一则小故事。单纯的说教苍白无力,生动的故事魅力无穷。一则深入人心的故事常常能打动人,启迪人,教育人,改变人,发人深省,催人奋进。在班主任老师的指导帮助下,紧扣本周的活动主题,让学生自发收集精选一部分好故事,像《天堂鸟的力量》、《梨子与友谊》、《求人不如求己》、《转个弯就是路》、《碎花瓶理论》等,安排专人精心准备,感情充沛、绘声绘色地讲给学生听,听后大家潜心反思并展开讨论,各抒己见,共话心得。全体学生沉浸在感人的故事中,共享故事带来的精神财富。

三、每天进行一次庄严宣誓。让学生天天提醒自己,铭记自己的决心志向。每天学生进班后的第一件事就是在7:00集体宣誓。我给学生确定的誓言是:“争做文明守纪、勤奋学习的好学生,辉煌九中,我的责任,我坚信,我能行,我努力,我成功!”教室里,学生庄严肃立,举起拳头,异口同声,铮铮誓言,振聋发聩,场面颇为壮观。学生带着这种激情和斗志投入学习和生活,方能度过充实而有意义的一天。

四、每天组织一次跑步。课间操到了,学生按照“快、静、齐”的要求标准迅速站好队,挺胸抬头,抖擞精神,目视前方,等待体育委员的指令。指令发出后,两胳膊同一姿势、同一高度放在腰间,步幅大小一致,队形整齐划一,脚步坚定有力,口号此起彼伏,响彻天空,煞是雄壮威武。跑步能鼓舞人心,增强士气,成为我校一道亮丽的风景线。有力地培养了学生的团结协作意识,吹向了积极奋进、勇往直前的嘹亮号角。

五、每天唱一支歌曲。学习一天了,学生难免有些疲劳,这时全体起立,齐唱一首节奏欢快、主题鲜明、奋发向上、优美动听的歌曲,可以调节人的大脑,陶冶人的情操,焕发人的精神,增添新的活力。像《明天会更好》、《感恩的心》、《爱拼才会赢》、《让世界充满爱》等歌曲,都会激发一种情感,振奋一种精神,催生一种力量,使学生积极地、快乐地、全身心地投入到学习中去。

实践表明,较静态的文化而言,动态的文化更具有生机活力,是推进素质教育的生动体现,是构建和谐校园的重要手段,是培养学生全面发展的有力保障。因此我们说,动态的学校文化更育人。

 

更新:2008/3/21 5:08:37 编辑:fengyefy
评论共 0网友评论
暂无评论
用户名  密码 请输入用户名和密码
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述
声明:本站是免费向教师学生校长家长提供教育教学资源的公益性教育网站,除“枫叶原创”系站长创作外,所有信息均转贴互连网上公开发表的文章、课件、视频和艺术作品,并通过特色版块栏目的整理,使教师学生校长家长方便浏览自己所需的信息资源,达到了一网打尽的惜时增效之目的。所有转载作品,我们都将详细标注作者、来源,文章版权仍归原作者所有。如果您认为我们侵犯了您的权利,请直接在文章后边发表评论说明,我们的管理员将在第一时间内将您的文章删除。
头条推荐

与3位清华学子聊“补课”这件事……

我们与几位清华大学的学生谈了谈他们的补课经历。作为高考上的“成功者”,他们在中小学时期经历了怎样的补课生涯?现在又如何认知和回忆这一段经历?补课在他们...详情
本类推荐/最新更新
更多...视频聚焦
更多...枫叶原创