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体育:学生的成长记录袋评价案例
作者:(汪晓赞) 来源:转引自:新思考 点击:12439次 评论:0

 

年级  姓名    性别  出生  年  月  入学时间   年  月学号

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

身体形态

身高

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

体重

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

胸围

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

身体机能

肺活量

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

脉搏

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

视力

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50米跑

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

3’台阶试验

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

立定跳远

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

引体向上

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

立位体前屈

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

基础知识

时间

 

 

 

 

 

 

成绩

 

 

 

 

 

 

 

 

评析:建立学生成长记录袋是一种非常有效的过程性评价方法。学生成长记录袋可以收录学生在各个时间段身体形态、身体机能、体能和运动技能等方面的发展情况,以及学习态度和行为的变化等方面的有关资料。从关注每一位学生的健康成长出发,体育学习评价应给每一位学生建立一个成长记录袋,使教师能够清楚地了解和监控学生成长的全过程,也让学生对自己体育学习情况有个全面的认识,从而有利于教师和学生及时地调整教和学的方法,促进学生的进一步发展。

 

 

更新:2007/10/31 4:31:39 编辑:fengyefy
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