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“弘扬传统文化”汉字听写比赛
作者:陈祖益 来源:罗平职业技术学校 点击:647次 评论:0

罗平职校语文组2021—2022学年下学期·高一年级

“弘扬传统文化”汉字听写比赛

活 动 方 案

一、宗旨及意义:汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一,是中华文化传承的精髓。为了引导我校学生掌握汉字的音、形、义和正确识记汉字词的基本方法,唤起学生学习汉字的热情和兴趣,促进汉字文化的传承,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养和学习语文知识的积极性,使学生体会学习所带来的快乐。经语文组教师讨论,决定由团委和语文组联合举办本次汉字听写比赛活动。

二、参赛对象:高一年级所有学生。

三、指导及组织班级赛分工:

2101、1818、1819:xxx               2102、2117:xxx

2103:xxx                          2104、2113:xxx

2105:xxx                         2106、2107:xxx

2108、2109、2120:xxx              2110、2111、2112:xxx

2114、2115、2116:xxx  

注:为了扩大参与面,最大限度实现活动目的,不允许任何班级弃权;此项工作将纳入相关考核(比如履职考核中的“专业发展”)。

四、比赛形式:各班在班级内自备纸张(可用作文本)进行初赛,选出2名选手于6月3日课间操前传至语文组QQ群,参加年级决赛;决赛采取现场听写(默写)、赛后评判的方式进行。

五、比赛内容:①中职语文(高等教育出版社)“基础模块”上、下册现代诗文中易错常用字词条30条;②高一年级本学期所上的14首古诗各20句(默写上句或下句,不听写)。

六、出题要求:

1、为确保比赛结果的公平、公正和严肃纪律,由非参赛指导老师拟定试题内容,并严格保密。

2、听写部分打印5份,4份只需词条(供裁判使用),1份包括词条、拼音、解释、例句(供读词考官使用);古诗默写部分打印45份,参赛选手每人发1份。

3、比赛用纸为红色专用纸,由学校提供(参赛选手只需带书写用笔)。

七、比赛时间

1、班级赛:5月13日—6月2日,由各班指导教师自行决定;6月3日课间操之前把选出2名参加决赛的选手传至语文组QQ群。

2、决赛:6月4日晚自习时间。   注:赛后及时评判。

八、比赛地点:综合楼五楼新会议室。

九、人员安排:

①组织(布置会场、召集选手、印制荣誉证书等):xxx。

②读词考官:xxx。

③裁判(监考及评判):xxx。

——共20位教师参加本次活动

十、奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,共21人获奖。

注:所指导的学生获一、二等奖的教师颁发“优秀指导教师”荣誉证书。

十一、比赛规则:

1.参赛选手提前10分钟按照指定座位就坐,自习铃声响过之后不允许再入场;参赛选手除带书写碳素笔外不得携带任何书籍资料,违者取消比赛资格。

2.听写开始后保持绝对安静,不得偷看他人答卷(对于偷看者和为他人偷看提供便利者,裁判均有权取消参赛资格)。

3.在主考官读完题目(词条读两遍,解释和例句读一遍),并宣布“开始答题”后方可书写;每个词的书写时间为30秒(题目中所给词条全部汉字均需正确,错一字即为书写错误);古诗默写时间为10分钟。

4.参赛选手汉字书写正确规范,笔画清晰、大小适中;在对应题号后书写,错位书写不得分。

5.比赛结束,读词考官宣布退场后,所有参赛选手有序退出赛场。

十二、裁判评定成绩:采用流水方式进行评判;如有疑义,一起商议裁定。

十三、择日颁奖。

                                                                                                 罗平职校语文组

                                               2022年4月12日


更新:2022/4/15 4:38:57 编辑:fengyefy
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