区域活动时，馨心小朋友听说美工区里要用太空泥制作汽车，便毫不犹豫的选择了美工区。在幼儿取太空泥的过程，我多次提醒幼儿要节约太空泥，包装袋里最后剩的太空泥要取干净了，不能浪费。这时我便注意到馨心在非常努力的把包装袋上所粘着的太空泥取干净。我发现他是用小手指一点一点往下搓，把包装袋上的泥搓干净了，直到漏出透明的包装袋后，再一点一点的往下赶，这个动作馨心一直坚持到了把整包太空泥都取干净。

馨心小朋友在小班时几乎是班内的入园次数最少得幼儿，经常因家里无人接送而不来幼儿园，错过了我们小班的很多活动。因此在小班时，馨心并没有特别突出的亮点，引起我们老师的注意。本学期我们教师与家人多次沟通后，馨心坚持入园，而且，馨心的各方面发展也有了较大的进步。在帮助老师打扫卫生的时候，桌子擦的特别的仔细和认真。有两次我发现我前一天放学安排给馨心的任务，第二天早晨入园时，他都能按时完成。在集体教学时馨心回答问题声音洪亮，显得特别自信。

1.馨心家长平时工作较忙，也很少与教师沟通交流，因此，我应该增加沟通交流的机会，给馨心家长提供一些科学育儿的好方法，针对馨心的成长发展更有利的做法等，在家园的共同努力下促进馨心的健康成长。

2.针对馨心的良好表现，我要给与她一定的表扬鼓励，增强馨心的自信心。