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评杜威的“问题既明,解题过半”
作者:文/杨德发 校对/于海玲 来源:提问学 点击:860次 评论:0


摘要:问题既明,题过。”道出明确问题的要性;“问题既明”表明提出问题之重要。解题=提问。精提问,明确问题和解决问题都不成问题。

关键词:威、问题、提问、解题等。

(摘自祝智庭2021年9月26日作线上培训的PPT)

杜威是美国哲学家、教育家。他对人性、人的思维、问题解决、人的教育等均有深度的研究,他曾说:“问题既明,解题过半。”

这句话道出了明确问题的重要性。解题者首先要反复思考,弄明白到底是要解决什么问题。当我们把问题弄明白了之后,可以说解题工作已经完成了一半。问题的关键在于:难题往往在于其题目本身是费解的,不容易弄明白的。所以解题者须要在审题上下功夫,要力争在最短时间内把题意弄明白,把待求解的问题弄明白。审题的最一般的方法“反问”(用提问)命题人的旨意,逐字、逐词、逐句、逐段推敲命题人的本意。解题人理解的意思与命题人本来的意思一致时,才可能解对题。解题者一定要顺着命题人的旨意去解题,而不能按自己的主观见解去解题,否则很可能丢分。有个成语叫“答非所问”。我们要做到“答是所问”。

“问题既明”还表明“提出问题”之重要。一个人生病了,若他对自己的问题不明,他去看医生,医生会给出诊断结论及治疗方案。一个学生成绩下降或成绩上升不上来,若他对自己的问题不明,需要老师给他诊断,指出他的问题所在及根治办法。一位教师的专业发展停滞不前了,若他对自己的问题不明,需要领导或教师培训师给他诊断,指出他的问题所在及努力的方向。一所学校老是办不好,若学校中的人不明白问题所在,需要成功办好学校的校长或教育家来为其诊断,并指明他们努力的方向。一个企业亏损了,若企业中的人不明白问题所在,需要外聘专家来诊断,为其指明努力的方向。一个国家生病了,若国人不明白问题所在,需要哲学家、智慧家来诊断,为其指明努力的方向。刘备三顾茅庐,旨在请诸葛亮为其诊断、治人。《黄帝内经》:“上医治国,中医治人,下医治病。”外行看不出问题,顶级专家可以一眼看出问题所在。《难经》:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切脉而知之谓之巧。”我们要不断地学习,提升自己明确问题所在之能力。

“问题既明,解题过半。”解题后半程呢?末学研究后发现:

解题=提问。

会提问就会解题。解题就是用提问法(辅之以作图法)将待求解的问题分解为一个个自己能答对的小问题,这些小问题均答对了合起来整道题也就答对了。(《杨德发:完成作业的高效方法》)

也就是明确问题要用提问;解决问题仍然要用提问。学精提问,明确问题和解决问题都不成问题。

练习:请您精提问!

【声明:欢迎杂志、报纸、公众号转刊!欢迎写作时引用!欢迎工作中采用!欢迎选编入教师、学生、家长读本!均须注明出处

(写于2021年11月8日周一)


更新:2021/11/11 5:09:45 编辑:fengyefy
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