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老师,你高高举起的戒尺,托举着孩子的未来
作者:王霞 来源:教师枕边书 点击:2534次 评论:0


“老师,你为啥不打我?”这句话,是我带高三英语时一个学生特意跑到办公室问我的。

那是2006年的事,时隔13年,但上课发生的一切至今回忆起来仍很清晰。

2006年,我在一个农村中学带高三英语,高三是毕业班,毕业之后能否上大学,高三太关键!

每个带课老师都感觉重任在肩,都想让学生在自己的每一堂课上受益匪浅,高考的时候能所向披靡,刚出校门就有开挂的人生。

我也一样,使命感时时刻刻充斥着我的内心,让我焦灼!

我打算在周一的时候给学生讲解英语配套练,所以周末我布置的作业是提前做三页,不会做的我上课解答。

星期六我备了一整天的课,从单项选择到完形填空到阅读理解,我一个都不敢怠慢。

为啥选A,BCD为啥不能选,我都备得清清楚楚,我力争倾囊相授,让学生在每一堂课上都能满载而归。

星期一我踌躇满志地走进教室,回顾了上周学的一些知识点之后,便开始讲解配套练。

但刚讲了几个选择题之后我就意兴索然,我在讲台上讲得口干舌燥,台下的学生却呆若木鸡,没有人跟我互动,这一堂课就是我一个人的孤军奋战!

我走下讲台去查看学生做的配套练,真相触目惊心,学生几乎都没有做,想到自己呕心沥血地备课,想到迫在眉睫的高考,我怒火中烧。

我顺手抄起讲台上的小棍子,命令所有学生起立面向墙壁,然后挨个在他们的屁股上一个个打过去。

打到最后,剩下最后一排的同学,但我基本上平复了愤怒情绪。

我不想继续打下去,高三的课一分钟都不能耽误,我又开始走上讲台上课。

下课后,我进办公室水都没来得及喝一口,就听见门口有学生喊报告。

学生走进来,那是一个英语基础很差却很努力的学生,在这个学生身上我没少下功夫。

“老师,你为啥不打我?”

学生扬起脸,认真地问我,没有挨到打的他一脸失望,他把这句话里的“我”说的很重!

我真的不知道怎样回答这个学生,我想不出一个合适的答案,我只能让学生在晚饭后把配套练习册拿来,一道题一道题地讲给他听,用行动告诉学生,虽然没打你,但我绝对不会放弃你。


01

老师,你高高举起的戒尺,托举着孩子的未来。

这是我在朋友圈看到的一篇文章,这篇文章我读了三遍。

读完之后,掩卷长思。

我感觉这句话戳中了广大老师的痛点,也喊出了数千万奋斗在教育战线上的广大老师的心声。

身为人师,每一个老师都有恨铁不成钢的时候,都想颠覆朽木不可雕这个古训。

你在讲台上循循善诱,刚讲到课文的重点,台下却有一个声音窃窃私语,怎么办?

上完一堂数学课后,为巩固当堂所学知识点,你精挑细选了几道数学题留为家庭作业,大部分学生认真完成,但总有几个学生懒惰成性,不交作业,怎么办?

和同学之间有一点小矛盾,明明可以用言语解决,但是有个学生却恶语相向,对同学大打出手,怎么办?

面对这样的学生我的答案只有一个:拿起手中的戒尺,发挥它的能量把孩子的不良行为扼杀在萌芽阶段。

如果你听之任之,不闻不问,那个上课不停说话的学生就会沦为差生,那个一直不交作业的学生会将懒惰进行到底!那个随便打人的孩子将有可能走向犯罪的深渊!

当学生对你的谆谆教诲置若罔闻时,当你数次的沟通,谈话收效微乎其微时,最有效的办法还是你手中的那把戒尺!

古代私塾里,老师台上一坐,一把戒尺手中一握,台下学生个个高声诵读,朗朗的读书声在教室上空回荡!多么和谐的画面!


02

老师,既要有课内功夫,也要有课外功夫。

这是全校老师听了一位历史老师的公开课后,校长对每个老师的期许。

教历史的老师是女教师,那堂公开课她让所有老师折服。

声音铿锵有力,知识点讲的透彻细致,她对课本烂熟于心,历年高考真题她看一眼就知道答案在哪一页。

这是她的课内功夫,她的课外功夫更是了得!

她要求学生背哪一页,学生必须背过,她没时间全部盯背,但她抽背,抽背的学生少背一句话就挨一板子。

我们都目睹了她盯学生背历史的的风采。

吃过晚饭,她叫来10个学生门口一站,教鞭一握,椅子上一坐,身材娇小的她瞬间高大。

比她高一个头的学生对她除了敬畏,还是敬畏!

背过的学生就可以进教室上晚自习,背不过的学生先挨板子,然后继续背,直到背会为止!

那年高考,她带的历史成绩全县第一,很多其他科目很一般的同学都因为历史成绩高而总分提高,最后都上了重点大学。

这个老师的教鞭确确实实拖起了孩子的未来!


03

不要放弃任何一个学生,也不要因为你自认老师是“高危”职业就不敢管学生。

我邻居的孩子是一个典型的熊孩子,上课捣乱,不交作业,我邻居一直是各课任老师的“特邀嘉宾。”

邻居无奈,直接甩给课任老师一句话“孩子不听话你就随便揍,我绝无怨言!

在家长说这句话之前数学老师就“揍”过这熊孩子,这孩子在数学老师课上比较收敛,成绩还不算太差!

相反,英语老师听到这句话时意味深长的一笑。

“你不要给我挖这个坑,谁都知道老师是个高危职业,稍不留神就会被家长告到文教局!

小学毕业时,那个数学老师经常揍孩子,但那班的数学成绩却一直在全年级最高,老师也被评为教学新秀。

相反,那个自认为家长挖坑的老师不敢管这个学生,学生在课堂上说话他听之任之,最后竟然说“只要你不说话,趴下睡觉都行。”

最后直接放弃了这个学生,这学生毕业考试英语是个位数!

面对这样的一份试卷,你于心何忍?

这样一种没有家长“举报”的教学生涯你就那么心满意足吗?诚然,老师是个高危职业,老师的不当行为,过激言行常常被爆光。

家长那句“我娃我都舍不得动一指头,你凭啥打?”更让每个老师的执教工作如履薄冰!

电视上,网上老师打学生的视频被频频曝光,老师和家长因为孩子挨打的事纠葛不断。

鉴于此,很多老师明哲保身,该打的说两句,该说俩句的直接保持沉默!长此以往,学生的成绩越来越差。

我去年给四年级的学生开家长会,英语不及格的人数占了一半,四年级的英语真的很简单!到六年级毕业时会怎么样?前景堪忧啊!

诚然,每一个老师的担心不无道理,但老师也不能一次被家长误解而放弃学生,因噎废食绝对不可取。

每个老师打学生时首先要保持冷静,绝对不可以殴打,不可以让你的洪荒之力肆意蔓延,不可以在学生的脸上左右开弓!打人不打脸的古训还是要铭记在心。

只要你举起教鞭时,你满怀的是一颗赤诚之心,你想让眼前的小树在你的修剪下茁壮成长,你就是问心无愧的。

只要在你的鞭策下,学生迷途知返,努力学习,最后上了心仪的大学,将来的人生一帆风顺时,他最感激的还是你。


愿老师俩鬓斑白时,回忆当年,可以想起他怎么用心将学渣教成了学霸,怎么不放弃且执着地辅导着一个个差生。

愿老师策马扬鞭,在执教生涯中战功赫赫。

愿老师回眸望去,感叹一声:这些参天大树,我曾经用心修剪。


更新:2019/8/8 7:02:57 编辑:fengyefy
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