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如何把教育当成“人生一大事”去追求?
作者:罗才军 来源:新校长传媒 点击:735次 评论:0

人物介绍:

罗才军,杭州市大关小学教育集团校长,全国青年名师,中学高级教师,浙江师范大学硕士生导师。应邀参与国家教育部小学语文教材编写。长期致力于阅读教学文体特征彰显的研究,出版专著《问道语文》、《语文问道》,较为系统完整地论述了“以积极语用为经,以文体特征为纬”的语文阅读教学思想。”

“人生为一大事来!”这是一位真正把教育当成“人生一大事”在追求的人。他常常说,一个教师如果没有悲悯的情怀,那是不可想象的。每一个老师都应该成为麦田里的守望者,引领孩子们始终向着明亮那方,小心翼翼地维护着孩子们的灿烂人生。
从农村学校的普通教师,到集团校长,他经历了专业发展和人生成长怎样的起承转合?
起:沉潜与坚守独上高楼,望尽天涯路

带着憧憬和抱负从师范毕业,却没能和他的同学一样幸运地被分配到城镇学校,而是来到了一所教学条件艰苦、名不见经传的农村完小——上虞市崧厦镇西塘小学。然而,正是这样一所发展前景渺茫的农村完小,为罗才军个人专业化发展奠定了一个坚实的心理基础——有了绝望的经历作为底垫,还有什么是不可超越的呢?他努力地寻找发展的空间,追寻生命的跃进。他全情投入,静心沉潜,享受着朴素亲切的教师生活。他利用周末带着学生搞假日小队活动,利用暑假整理过学校的图书馆。就这样,凭着自己执著的信念,不间断的阅读和学习,逐渐使他感受到了专业发展的曙光。

功夫不负有心人。两年时间里,他先后创作并发表了20多篇散文。因为当时在完小身兼多门学科教学,所以他什么都探索,语文、思品论文、音乐课件、体育创新设计、少先队创新杯比赛等都在市里乃至全国获奖。值得一提的是,从事教学工作才两年的罗才军先后在《人民教育》和《课程、教材、教法》杂志上发表了两篇专业文章,引得同行们对他刮目相看。至今,他也常常对年轻教师说,只有你去适应环境,不可能由环境来适应你!你要做的只能是不断与周围世界,与自己的内心讲和!明白自己真正要追求的是什么,想清楚了你才能有力量。

承:觉醒与突围驽马十驾,功在不舍

尽管在教学写作上暂露头角,但在课堂教学上,当时的罗才军还是一个光有一腔热情的门外汉。他需要系统的指导和锤炼,然而这又近乎奢望。2002年,罗才军进入阳光学校。那个阶段,他以近乎痴迷的姿态致力于课堂教学理念和能力的不断提升。许多熟悉他的老师至今还津津乐道:罗才军是像个“愣头青”的,他经常会拿着一个板凳,走到你面前说:“老师,我到你那来听堂吧。”几乎每位名师都领教过他的不请自来。他就这样跟在名优教师后面赖着听课,来滋养自己的课堂教学水平。此中滋味,不足为外人道也。就这样,凭着自己的这一股子韧劲,从模仿到超越,他逐步实现了课堂教学的蜕变。

此外,他还通读《语感论》、《言语教学论》等专业理论以及《无言之美》、《打渔杀家》等人文美学的大量书籍。双休日,他又一次次自费到杭州、上海观摩名师的课堂教学,聆听学术报告。很多业界专家、学者开始逐渐关注罗才军,并且以不同的方式指导、帮助和鼓励他成长。也正因如此,从2008年至2010年的三年时间里,罗才军完成了从学区、县、市到浙江省乃至华东六省一市以及全国阅读教学大赛的征程,被同事们戏称为课堂教学比赛大满贯选手。与此同时,他的100多篇教学论文、随笔也发表在《小学语文教学》、《小学教学》等杂志上。

转:奋进与跨越我见青山多妩媚,料青山见我应如是

大赛并非终点,而是新的起点。大赛之后的罗才军把全副精力投入到语文教学更为深入的研究中。他一边大量地听一线老师上课,一边继续阅读《名作细读》、《语文:表现与存在》等专业书籍,同时,他还坚持做文本细读,撰写了大量涵盖小学低、中、高三个学段,涉及文言文、说明性文章、童话、小说等多种文体的文本解读文章。他坚持每个学期开发一种文体类型的典型教学,并邀请名师专家进行指导与点评。

2013年10月,他将自己近五年来的教学探索形成专著《问道语文》,鲜明地提出阅读教学“以彰显文体特征为经,以实现积极语用为纬”的观点。这项研究基本形成了他的语文教学追求和风格,也引起了小语界的热议。2014年,教育部主管刊物、全国小学语文教学研究会会刊《小学语文》、全国中文核心期刊《小学语文教师》、《语文教学通讯》、《小学语文教学》或以专题文章或以封面人物的形式刊发了他的这项教改成果。罗才军常常说,看清自己的限制是一种智慧,找到自己的世界是一种造化!他就是靠着“不为则已,为则必要其成”的决心和毅力,看清了自己的限制,找到了自己的世界。

合:乘势与守道春来草自青,月上已天明

在罗才军心里,每一次跨越都是新的起点。找准目标就只顾风雨兼程。他对于语文教学的执着坚守,对于教育事业的不懈追求,使得周围人都为他鼓舞欢呼,都愿意真诚相助。2017年10月,他的第二部专著《语文问道》正式出版,意味着他坚持7年的基于不同文体教学的研究“因文施教,气象万千”圆满收官。紧接着,他又开始涉足小学生文言文读写课程的研究,创立的“世说新语”读写课程也广受家长、学生的好评。

2016年9月,基于罗才军在教育教学事业上的虔诚追求,被拱墅区教育局推荐参与省级优秀教师评选,最终获得“浙江省优秀教师暨师德楷模”的荣誉称号。这对于他来说是莫大荣誉,他将为此更加虚心奋进,以更高标准要求自己,戒骄戒躁,继续乐此不疲地在语文教学这条路上耕耘。

更新:2019/1/11 7:04:50 编辑:fengyefy
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