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孙女“不懂”,奶奶“不会”
作者:fengyefy 来源:xsk 点击:4804次 评论:0

孙女杨依童三个月时,妈妈经常抱着她,在怀里看书,教她看图认物。

奶奶用农村哄小娃的传统观念说:“这么小的娃,什么都不懂,教她看书能起啥作用?”

妈妈说:“正因为她不懂,才教。懂了,就不用教了。”

其实,这就是“教养”的理念。

幼儿,重点是“教”,关键是“养”。

不教而养,抚养的是“躯干"人——头脑简单四肢发达。

轻教重养,抚养的是“聪明”人——善于学习新的知识。

重教关养,抚养的是“智慧”人——能够创造新的东西。

只有教养了,幼儿才能养成获取新知识的习惯与方法。

半岁时,孙女能够听懂妈妈的提示音,在书页上指认相应的图片。

一岁时,孙女能够根据妈妈的要求,翻书页找到相应的图片。

至于,电脑主机、显示器、键盘、鼠标等等实物,孙女分的一清二楚。但面对笔记本电脑时,孙女则是真找不到主机了。

如果是平板电脑和智能手机她会模仿大人,用小手指一滑动,听贝瓦儿歌呢。

现在,孙女一岁零九个月了。爱看绘本读物以及灵宝委直幼儿园编著的校本教材。

妈妈说:“童童,去让奶奶教你看图说话。”

孙女说:“奶奶不会。”

妈妈问;“童童,谁给你做的棉鞋?”

孙女说:“奶奶。”

妈妈又问:“谁开车接咱们回家?”

孙女说:“爷爷。”

妈妈问:“爸爸干什么去了?”

孙女说:“上班。”

这说明,幼儿在生活环境中,学习与产生的思维、记忆与意识,是一生成长的基石。

孙女还爱画画,画了几个弯。妈妈就表扬说:“这是大山、这是大树。”

九个月时,孙女画的圈,虽然不太园,但关键是能封住口。妈妈说:“这是太阳、这是月亮、这是大西瓜。”

前几天,孙女玩到九点多,画了个圆圈,就说:“我要吃西瓜。”

妈妈说:“现在天黑了,超市下班了。妈妈明天带你去卖西瓜好不好?”

孙女说:“天黑了,下班了。明天,卖西瓜。好——”

妈妈是教孙女的好老师,奶奶是养孙女的好保育。

教养教养,健康成长。

               大人物,小苹果。

更新:2014/1/18 3:22:24 编辑:fengyefy
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